CONVITE

O Curso de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional convida a comunidade acadêmica para a Banca de Defesa de Dissertação da acadêmica Aline Mota Oliveira Amaral intitulada “Geometria do Táxi: Propostas de Atividades para Educação Básica“, sob orientação da Profa Rúbia Mara de Oliveira Santos, que será realizada no dia 18 de setembro de 2020, às 08 horas, por videoconferência na sala virtual https://meet.google.com/qxz-dnus-tvg .

Composição da Banca de Avaliação:

Avaliador Interno: Lilian Milena Ramos Carvalho (UFMS);
Avaliador Suplente Interno: Elen Viviani Pereira Spreafico  (UFMS);
Avaliador Externo: Irene Magalhães Craveiro (UFGD);
Avaliador Suplente Externo: Ailton Ribeiro de Oliveira(UEMS).

RESUMO DA DISSERTAÇÃO:

Nesta dissertação apresentamos uma breve introdução sobre o desenvolvimento do pensamento matemático ao longo da história com um olhar particular na geometria euclidiana e os questionamentos a respeito da validade do Quinto Postulado, que possibilitou o desenvolvimento de novas geometrias. Uma revisão bibliográfica da base axiomática da Geometria Euclidiana e a construção da Geometria do Táxi, por meio de uma nova métrica para o cálculo de distância entre dois pontos, verificando a validade dos axiomas euclidianos e a não validade do axioma de congruência de triângulo. Apresentamos ainda propostas de atividades pedagógicas para os professores de matemática da Educação Básica, com material concreto para o desenvolvimento do pensamento geométrico, como possibilidade de orientação no espaço mediante o estudo da geometria do táxi que se encaixa de forma mais precisa no cotidiano do aluno. E por fim as considerações finais em relação ao trabalho.

PALAVRAS CHAVES: Geometria Euclidiana, Geometria do Táxi, Atividades Pedagógicas.